it’s hasna’s

I. Mengenal Microsoft Excel
Microsoft Excel, untuk selanjutnya disingkat Excel, adalah program aplikasi yang banyak digunakan untuk membantu menghitung, memproyeksikan, menganalisa, dan mempresentasikan data. Disini kita akan banyak bersinggungan dengan metode2 pembuatan tabel dan grafik yang sangat dibutuhkan sekali dalam penyusunan data2 perusahaan, hasil-hasil penelitian, maupun dalam pembuatan makalah pribadi.

II. Bekerja dengan Microsoft Excel
A. Lembar Kerja Microsoft Excel
Sebelum mulai memasuki pembahasan Microsoft Excel, ada baiknya kita mengenal lebih dulu bagaimana tampilan Microsoft Excel itu, beserta beberapa istilah-istilah umum yang akan digunakan. Beberapa istilah-istilah umum yang diberikan pada gambar dibawah ini akan banyak digunakan dalam pembahasan selanjutnya, sehingga akan lebih baik bila kita menghafalkannya dengan baik.

B. Memindahkan Penunjuk Sel (Cell Pointer)
Ada beberapa cara untuk memindahkan cell pointer. Untuk lengkapnya silahkan lihat table dibawah.

Enter
Pindah satu sel ke bawah

Home
Pindah ke kolom A pada posisi baris yang aktif

Ctrl + Home
Pindah ke sel A1 pada lembar kerja yang aktif

Ctrl + End
Pindah ke posisi sel terakhir yang sedang digunakan

PgUp
Pindah satu layer ke atas

PgDn
Pindah satu layer ke bawah

Alt + PgUp
Pindah satu layer ke kiri

Alt + PgDn
Pindah satu layer ke kanan

Ctrl + PgUp
Pindah dari satu tab lembar kerja ke tab lembar kerja berikutnya

Ctrl + PgDn
Pindah dari satu tab lembar kerja ke tab lembar kerja sebelumnya

C. Memasukkan Data ke Lembar Kerja
Berbagai jenis data dapat dimasukkan ke dalam lembar kerja seperti teks, nilai, tanggal, jam dan lain sebagainya. Untuk memasukkan data ke dalam suatu sel, dapat mengikuti langkah berikut ini :
1. Pilih atau klik sel tempat anda akan memasukkan data
2. Ketikkan data yang ingin dimasukkan
3. Tekan Enter atau tombol arah panah atau tombol PgUp dan PgDn

D. Memperbaiki Kesalahan Pengetikan
Bila terdapat kesalahan pengetikan data, anda dapat memperbaikinya dengan mengikuti langkah-langkah berikut ini :
1. Pilih sel yang datanya ingin diperbaiki, lalu tekan F2. Atau klik tombol kiri mouse 2 kali pada sel yang datanya ingin diperbaiki.
2. Selanjutnya perbaiki data yang salah tersebut dan tekan tombol Enter bila sudah selesai.

E. Menggunakan Rumus Anda dapat memasukkan rumus yang berupa instruksi matematika ke dalam suatu sel pada lembar kerja. Operator hitung yang dapat digunakan diantaranya adalah + (penjumlahan), －(pengurangan), * (perkalian), dan ^ (perpangkatan).

F. Membuat Range/Blok Sel
Pada saat bekerja menggunakan Excel, kita tidak hanya bekerja dalam satu sel saja. Terkadang, anda akan bekerja dalam grup/kumpulan sel. Misalnya saja bila anda ingin merubah jenis huruf beberapa kolom dan (atau) baris, ingin merubah rumus beberapa kolom dan (atau baris), copy paste atau mendelete data beberapa kolom dan(atau) baris, dll. Dalam kondisi-kondisi seperti ini, anda dapat menggunakan range/blok sel ini untuk memudahkan kerja anda. Range dinamakan menurut alamat sel di ujung kiri atas sampai ujung kanan bawah.
Range/blok sel dapat dibuat dengan beberapa cara :
1. Membuat Range Menggunakan Tombol Shift
a. Tempatkan penunjuk sel awal range/bagian awal sel yang ingin diblok, yaitu B2.
b. Sambil menekan Shift, tekan tombol anak panah sampai sel tujuan, yaitu E7
2. Membuat Range Menggunakan Mouse**
a. Klik sel yang merupakan sel awal range, yaitu B2. Pointer/penunjuk mouse harus berada dalam keadaan tanda plus warna putih (tunjuk ke dalam sel, bukan tepi sel). (lihat Gambar 3).
b. Sambil tetap menekan klik kiri mouse, gerakkan mouse (drag) ke sel tujuan, yaitu sel E7.
3. Membuat Kolom atau Baris
Suatu kolom atau baris dapat disorot dengan mengklik huruf kolom atau nomor baris yang anda inginkan. Misalnya cukup klik huruf kolom B bilai ingin menyorot seluruh kolom B.

4. Menyorot Sederetan Kolom atau Baris
Untuk menyorot sederetan kolom (misalnya B, C, D) atau sederetan baris (misalnya 3, 4, 5) dapat dilakukan dengan mengikuti langkah berikut ini :
a. Klik di huruf kolom atau di nomor baris awal (di contoh ini adalah B atau 3)
b. Sambil tetap menekan tombol mouse kiri, geserlah(drag) pointer(penunjuk) mouse hingga menyorot seluruh baris itu (di contoh ini adalah D atau 5).

G. Menghapus Data
Untuk menghapus data di suatu sel atau range tertentu, pindahkan sel ke, atau buatlah range tempat yang ingin dihapus, lalu tekan tombol Delete.
Apabila ingin menghapus format tampilan data/sel dapat dilakukan dengan memilih dan mengklik menu Edit, Clear, Formats.

H. Memasukkan Rangkaian Data dengan Fasilitas AutoFill
Untuk memasukkan data berupa angka atau teks dengan fasilitas AutoFill, dapat dilakukan dengan mengikuti langkah2 berikut ini :
1. Pilih/klik sel tempat posisi awal dari rangkaian data yang ingin anda buat. Misalnya pilih/klik sel B2.
Ketik data awal yang anda inginkan. Misalnya teks “Jan” (January)
3. Pada sel berikutnya (sel dibawah/B3 atau disampingnya/C2) ketik data berikutnya yang anda inginkan. Misalnya di B3 ketik “Feb” (February)
4. Sorot/bloklah B2:B3. (Lihat Gambar 5)

Bab 5 – Menjelajahi Internet

1.Browser
 Browsing adalah kegiatan menjelajahi internet
 Menjelajahi Internet berarti mencari informasi dengan cara mengunjungi website-website yang ada di internet
 Untuk menjelajahi Internet, kita harus menjalankan program Browser
 Bagian – Bagian browser yaitu :
1. Title bar – terdapat pada bagian paling atas Internet Explorer
2. Menu bar – Tempat menu-menu yang ada diInternet Explorer
3. Toolbar – Tombol-tombol yang memuat perintah di Internet Explorer
4. Adress Bar – Kotak teks yang digunakan unutk memasukkkan alamat web site yang ingin dikunjungi
5. Status Bar – Terdapat pada bagian bawah jendela Internet Explorer
6. Task Pane – Jendela Kecil yang muncul di bagian kiri jendela browser
 Istilah-istilah dasar internet diantaranya adalah :
1. Intranet
2. Browser / Web Browser
3. HTML
4. Server
5. Client

Bab 4 – Koneksi ke Internet

1.Berbagai Tipe Koneksi ke internet
Jaringan Komputer (LAN)
Saluran Telepon Langsung
Teknologi ADSL
Jaringan TV Kabel
GPRS
WiFi
Wireless Broadband
3G

Bab 3 – Akses Internet

• 1.Perangkat Untuk Mengakses InternetJ
•  Jika ingin menghubungkan komputer ke Internet kita harus menghubungkan komputer ke ISP dahulu
•  Beberapa kriteria yang dapat digunakan untuk memilih ISP :
• 1. Kecepatan Transfer Data
• 2. Bandwidth
• 3. Memiliki Server Proxy
• 4. Memiliki Backbone
• 5. Kemanan Data
• 6. Layanan yang Diberikan
• 7. Baiaya
• 8. Hardware
• 9. Teknologi yang Digunakan
• 2.Perangkat Keras untuk Mengakses Internet
•  Koneksi Dial-Up membutuhkan 2 perangkat yaitu saluran telepon dan Modem
•  Teknologi ADSL membutuhkan modem ADSL
•  Jaringan LAN membutuhkan kartu jaringan LAN
•  Jaringan GPRS membutuhkan handphone yang mendukung teknologi GPRS
•  Jaringan WiFi membutuhkan WiFi Card
•  Jaringan TV Kabel membutuhkan Ethernet Card
•  3G membutuhkan handphone yang memiliki fasilitas 3G dan sim cardnya
• 3. Perangkat Lunak Untuk Mengakses Internet
•  Microsoft Internet Explorer dan Netscape Navigator untuk aplikasi www.
•  Cute FTP, Go!Zilla, WSFTP unutk aplikasi FTP
•  mIRC, Yahoo Messenger, ICQ untuk menjalankan aplikasi chatting
•  Outlook Express adalah perangkat lunak unutk aplikasi e-mai

Bab 2 – Jaringan Komputer dan Komunikasi Data

1. Apa itu jaringan komputer ?
Jaringan komputer adalah kumpulan komputer yang terhubung antara satu sama lain
Dalam jaringan komputer terdapat komputer server dan komputer client
Komputer server berfungsi untuk melayani pengiriman dan penerimaan data
Komputer server yang terhubung ke internet dapat berfungsi sebagai gateway
Komputer serever juga dapat berperan sebagai web server yang berfungsi untuk menyimpan halaman-halaman web dan juga sebagai mail server komputer yang memberikan layanan email
Manfaat yang dapat diperoleh dari jaringan komputer adalah :
1. Membagi sumber daya
2. Reliabilitas tinggi
3. Menghemat uang
4. Sarana komunikasi

2. Bebagai Jenis Jaringan
Local Area Network (LAN) adalah jaringan yang terdapat dalam gedung / perkantoran
Metropolitan Area Network (MAN) adalah jaringan LAN dalam versi yang lebih besar. Digunakan untuk menghubungkan beberapa kantor dalam jarak yang berdekatan
Wide Area Network (WAN) adalah jaringan komputer yang mencakuo area yang sangat luas dari segi geografis
Internet merupakan jaringan komputer yang sangat besar dan mencakup seluruh dunia. Internet merupakan kumpulan dari LAN, WAN, MAN yang ada di seluruh dunia.

3. Perangkat Jaringan Komputer
Server
Client
Kartu Jaringan
Hub
Kabel dan Konektor
Repeater
Bridge
Router

4. Komunikasi Data
Komunikasi data adalah proses pengiriman dan penerimaan data dari dua komputer yang terhubung dalam sebuah jaringan, baik jaringan lokal maupun jaringan yang luas
Ketika kita mengirimkan data di internet, data tersebut tidak langsung sampai di komputer tujuan, melainkan harus melalui komputer yang satu dengan yang lain
Dalam komunuikasi data, komputer menggunakan protokol-protokol komunikasi data
Protokol data yang digunakan untuk mengangani area data yang luas adalah TCP/IP (Transfer Internet Protocol)

5. Keamanan Data dalam Jaringan
Ada 2 bentuk aktivitas terhadap jaringan komputer, yaitu Hacking dan Cracking
Hacking adalah usaha memasuki sebuah jaringan dengan maksud mengeksplorasi ataupun mencari kelemahan sistem jaringan secara ilegal
Cracking adalah usaha memasuki jaringan secara ilegal dengan maksud mencuri, mengubah, menghancurkan file atau data yang disimpan di komputer komputer yang ada di jaringan tersebut
Cara kerja yang digunakan hacker dan cracker antara lain :
1. Spoofing
2. Scanner
3. Sniffer
4. Password Cracker
5. Destructive Devices
Beberapa teknik pengamanan data yang ada saat ini antara lain adalah :
1. Internet Firewall
2. Kriptografi
3. Secure Socket Layer (SSL)

p.s : ini adalah rangkuman buku internet bab 1

Bab 1 – Mengenal Internet

1. Apa itu Internet ?
Internet merupakan singakatan dari interconnected network . Internet adalah jaringan yang saling terhubung.
Internet adalah kumpulan komputer yang terhubung antara satu sama lain dengan dalam sebuah jaringan Karena internet adalah sebuah jaringan, maka komputer yang terhubung dengan internet berarti terhubung dengan semua komputer di seluruh dunia yang juga terhubung ke internet.
Internet merupakan dunia yang bebas yang tanpa harus terikat pada peraturan-peraturan negara tertentu yang dan tanpa dibatasi oleh batas-batas wilayah teritorial negara tertentu
Peranan internet adalah :
1. Sebagai sumber data dan informasi
2. Sarana pertukaran data dan informasi

2. Berbagai Aplikasi Internet
Aplikasi internet yang tersedia saat ini sudah banyak dan akan terus bertambah seiring dengan kemajuan terknologi informasi
Aplikasi-aplikasi di internet digunakan di berbagai bidang seperti akademik, militer, media massa, medis, periklanan, dan berbagai sektor industri
Aplikasi Internet yang paling banyak dikenal dan digunakan adalah : World Wide Web (WWW), E-Mail, Mailing List (MILIS), Newsgroup, Internet Relay Chat, File Transfer Protocol (FTP), Telnet, Gopher, dan Ping

3. Sejarah Perkembangan Internet
Pada tahun 1960-an Departemen Pertahanan Amerika Serikat khawatir akan kemungkinan terjadinya pernag nuklir. Hal ini membuat dimulainya penelitian untuk menghubungkan komputer-komputer yang dimiliki departemen pertahanan dalam satu instalasi
Internet yang disebut ARPA-NET pertama kali online pada tahun 1969
Pada tahun 1993, dikembangkanlah aplikasi browsing yang kemudian oleh microsoft corp. Dikembangkan menjadi Microsoft Internet Explorer

5. Pemanfaatan internet untuk bisnis
E-commerce / perdangangan secara elektronik adalah perdagangan yang memanfaatkan jaringan telekomunikasi terutama internet.
Internet banking adalah aktivitas perbankan yang dilakukan dari rumah, kantor, atau tempat-tempat lain dengan melakukan internet.

Menurut saya, sistem moving class yang diterapkan di labschool dapat dikatakan lumayan, menyusahkan siswa. Karena selain jarak antar kelas yang lumayan jauh. Tas bawaan siswa juga berat. Lalu, moving class kadang kadang mengganggu sistem belajar karena jika siswa salah ruangan. Diperlukan waktu yang lumayan lama untuk menemukan kelas yang tepat. Hal ini tentu menyebabkan jam belajar berkurang. Lalu, sistem moving class ini juga menyebabkan beberapa murid sering “ngabur” ke kantin ketika jam pelajaran. Harusnya hal ini tidak boleh terjadi karena saat itu bukan jam istirahat.

Namun, sistem moving class ini juga membawa beberapa dampak positif. Diantaranya siswa menjadi lebih mengenal komplek SMP Labschool Jakarta, lalu siswa juga menjadi lebih sehat. Hal positif lainnya adalah siswa dapat belajar bertanggung jawab untuk menjaga kebersihan dengan cara tidak mengotori kelas yang dipakai.

Saran saya, jika sistem moving class memang ingin diterapkan. Pengadaan loker saya rasa sangat dibutuhkan semua siswa. Karena semenjak peristiwa terbakarnya labschool, loker yang telah tersedia ikut terbakar. Menurut saya, loker sangar dibutuhkan karena siswa butuh tempat untuk menaruh buku buku pelajaran serta prakarya lainnya. Dengan begitu siswa tidak perlu membawa beban yang berat saat moving. Karena jika ditinjau dari kesehatan, membawa beban yang berat pada waktu lama akan berdampak buruk pada tulang belakang.

Kesimpulannya, moving class merupakan sistem pembelajaran yang bagus, hanya saja dalam pelaksanaanya harus dilengkapi dengan prasarana yang memadai,

Di era global ini setiap sekolah hendaknya selalu melakukan berbagai inovasi pembelajaran untuk mendasari dan mencetak sumber daya manusia yang berkualitas. Pembelajaran yang dilakukan guru hendaknya dapat memberikan situasi dimana siswa dapat secara optimal mengembangkan kompetensi dirinya sesuai perkembangan umur dan intelektual masing-masing siswa. Situasi ini dapat terwujud jika guru diberikan keleluasaan mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing, karakteristik siswa, dan keleluasaan melakukan penilaian sesuai perkembangan masing-masing siswa. Di dalam kelas guru harus melakukan berbagai inovasi dan kreatifitas pembelajaran, mengelola kelas, menata ruang, menata alat peraga, menata tempat duduk sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing dan sebagainya. Guru dapat melakukan kegiatan itu semua jika guru diberikan kewenangan mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing. Jika guru telah mampu mengelola dan mengatur kelas sesuai mata pelajaran maka akan dapat memotivasi siswa dalam belajar, karena siswa tidak hanya belajar di kelas yang monoton, tetapi siswa akan selalu mengalami berbagai pengalaman belajar pada kelas-kelas yang selalu berubah sesui karakteristik mata pelajaran.

Menurut Uzer Usman ((2002:10) tujuan umum pengelolaan kelas adalah menyediakan dan menggunakan fasilitas kelas untuk bermacam-macam kegiatan belajar dan mengajar agar mencapai hasil yang baik. Sedangkan tujuan khususnya adalah mengembangkan kemampuan siswa dalam menggunakan alat-alat belajar, menyediakan kondisi-kondisi yang memungkinkan siswa bekerja dan belajar, serta membantu siswa untuk memperoleh hasil yang diharapkan. Untuk dapat menciptakan kondisi seperti itu, guru perlu diberi kewenangan penuh untuk mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing. Pengelolaan kelas ini harus bersifat dinamis, artinya si guru harus mampu menyerap perkembangan model-model pembelajaran yang mutakhir untuk diaplikasikan di ruang-ruang kelas yang telah menjadi tanggung jawab pengelolaannya tersebut guna memberikan pelayanan yang optimal kepada para siswa.

B. Sistem Pembelajaran Moving Class

Salah satu usaha agar guru mampu melakukan tugas profesionalnya tersebut maka sekolah harus mengatur pembelajaran dengan sistem moving class. Dengan moving class, pada saat subjek mata pelajaran berganti maka siswa akan meninggalkan kelas menuju kelas lain sesuai mata pelajaran yang dijadwalkan, jadi siswa yang mendatangi guru, bukan sebaliknya. Keunggulan sistem ini adalah para siswa lebih punya waktu untuk bergerak, sehingga selalu segar untuk menerima pelajaran. Sementara para guru, dapat menyiapkanKemampuan belajar setiap anak dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan. Anak-anak akan tumbuh dengan baik jika mereka dilibatkan secara alamiah dalam proses belajar yang didukung lingkungan yang dirancang secara cermat dengan menggunakan konsep yang jelas. Untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam bereksplorasi, mencipta, berpikir kreatif, dan mengembangkan kemampuan lain yang dimiliki siswa, sekolah perlu menerapkan berbagai model pembelajaran yang dikelola dengan sistem Moving Class. Moving class merupakan sistem belajar mengajar yang bercirikan siswa yang mendatangi guru di kelas. Konsep Moving Class mengacu pada pembelajaran kelas yang berpusat pada anak untuk memberikan lingkungan yang dinamis sesuai dengan bidang yang dipelajarinya. Dengan Moving Class, siswa akan belajar bervariasi dari satu kelas ke kelas lain sesuai dengan bidang studi yang dipelajarinya. Adapun tujuan penerapan moving class adalah:1. Memfasilitasi siswa yang memiliki beraneka macam gaya belajar baik visual, auditori, dan khususnya kinestetik untuk mengembangkan dirinya.2. Menyediakan sumber belajar, alat peraga, dan sarana belajar yang sesuai dengan karakter bidang studi.3. Melatih kemandirian, kerjasama, dan kepedulian sosial siswa. Karena dalam moving class mereka akan bertemu dengan siswa lain bahkan dari jenjang yang berbeda setiap ada perpindahan kelas atau pergantian mata pelajaran.4. Merangsang seluruh aspek perkembangan dan kecerdasan siswa (multiple intelegent)

C. Sarana dan Prasarana Pelaksanaan Moving Class

Pelaksanaan pembelajaran dengan system moving class tentunya membutuhkan dukungan sarana dan prasarana yang lebih dibanding dengan pembelajaran yang konvensional baik kebutuan ruang maupun peralatan pembelajaran yang bercirikan mata pelajaran. Dalam perencanaan, untuk memperlancar pelaksanaan moving class, membutuhkan sarana gedung yang dibutuhkan, misalnya : Ruang Matematika, Ruang IPA, Ruang Bahasa Inggris, Ruang Bahasa Indonesia, Ruang Bahasa Jawa, Ruang IPS, Ruang PKn, Ruang Agama Islam, Ruang Agama Kristen, Ruang Agama Katholik, Ruang Musik, Ruang Umum, Ruang Komputer, Ruang Tata Boga, Ruang Seni Rupa. Kebutuhan ruang ini biasanya sudah terpenuhi oleh sebagian besar sekolah karena tinggal memanfaatkan kelas-kelas yang sudah ada.Sedangkan kebutuhan peralatan pembelajaran sebagai isi gedung tersebut sesuai mata pelajaran masing-masing. Untuk memenuhi peralatan mata pelajaran pada tahap awal dibutuhkan informasi dari para guru mata pelajaran tentang hal-hal yang dibutuhkan. Setelah semua kebutuhan dapat teridentifikasi, maka secara bertahap sekolah dalam hal ini Kepala Sekolah yang didukung oleh Komite Sekolah perlu melakukan langkah-langkah pemenuhan peralatan tersebut secara bertahap. Tahapa-tahapan ini salah satunya akan digunakan sebagai penyusunan Rencana Anggaran dan Pendapatan Sekolah tiap tahunnya. Diharapkan dalam waktu lima tahun kebutuhan peralatan pembelajaran ini dapat terpenuhi.

Menggunakan setting default
1.Bukalah pilihan kotak dialog dengan menyeleksi tools kemudian pilih options atau menekan ctrl+J
2.Pilih document lalu styles pada option yg ada
3.Pilih default graphic,artistic text,atau paragraph text
4.Klik tombol edit untuk teks fill dan outline utk mengubah tampilan standar

Bekerja dengan Objek Kurva
Jika merasa belum puas kita bisa berkreasi sendiri dengan objek kurva.Caranya :
1.Seleksi objek
2.Klik menu arrange kemudian pilih convert to curves
atau
1.Klik shape tool seleksi objek kurva
2.Drag segmen hingga menjadi bentuk yg diinginkan
dll

Membuat kurva menggunakan reflect nodes mode
Coreldraw menyediakan tool utk dikembangkan menjadi objek kreasi sendiri seperti rectangle,spiral,lingkaran,dll.Node yg sedang tidak aktif berupa koak kosong,tetapi jika memilih dengan shape tool maka node tsb akan berwarna hitam.Kita dpt memindahkan posisi dengan men dragnya.

Menggunakan fasilitas skew dan stretch
Jika pada rotate yg ditarik adalah tanda putar yg di sudut,utk memiringkan objek atau skewing yg ditarik adalah yg terletak ditengah atas atau bawah.
Ada tiga proses pengubahan bentuk suatu objek:
1.Horizontal skew:mengubah secara horizontal(yaiyalah)
2.Vertikal skew : mengubah bentuk secara vertikal
3.Rotate(diagonal skew):mengubah bentuk objek gambar secara diagonal

Menggunakan fasilitas roughen
-Nib size:untuk menentukan ukuran sikat dengan range antara 0.01 hingga 2 inchi
-Use stylus pressure setting
-Spike frequency:diatur dengan nilai 1-10 yg memungkinkan mengendalikan jarak
-Dryout value:memberikan variasi penambahan atau pengurangan efek roughen
-Tilt:mengatur ketingggian efek
-Spike direction:memberikan setting utk mengendalikan efek
-Bearing

Menggunakan efek distorsi
1.Aktifkan interactive dsortion tool
2.Pilij jenis disorsi yg akan diapakai
3.Geser posisi kursor mouse pada objek
4.Klik mouse dan tahan
5.Geser posisi kursor mouse hingga efek distorsi tercapai

Mengatur bentuk objek dengan perintah envelope
envelope adalah cara membuat efek bentuk yg populer didalam gambar vektor.Envelope dapat dibentuk dr beberapa node yg bisa dipindahkan samapai menjadikan objek dgn bnetuk yg diinginkan.Dapat diterapkan banyak bnetuk objek termasuk garis,artistic text,dan frame paragraph text.Pertama dengan memanipulasi bentuk objek ketika sudah berada pada mode envelope.Kedua mngubah bentuk asli.terakhir membentuk envelope dengan menyalin bentuk envelope yg sudah jadi.

Menggunakan perintah trim
1.Seleksi objek gambar
2.Pada jendela shaping docker pilih trim
3.Kemudian klik trim dan setelah melihat panah arahkan pada target objek.

Menggunakan perintah weld
Perintah weld adalah untuk membuat objek baru berdasarkan kombinasi dua atau lebih objek yg saling bertumpukan.Dengan adanya bentuk baru maka bentuk asli objek akan lenyao.Weld menggabungkan objek kemudian menjadi satu outline.

Perintah intersection
Seperti halnya trim intersect ini juga proses mengiris suatu objek dengan objek lain.Bedanya proses ini bagian yg slaing menumpuk dr kedua objek yg berlubang sadangkan bagian yg tidak menumpuk akan lenyap

Membuat powerclip

Efek ini menyusun objek dengan memasukannya kedlm objek lainnya.Misalnya gambar yg dimasukkan ke objek kotak sehingga kotak tersebut berfungsi sebagai frame
caranya:
1.Seleksi objek
2.Klik menu effects dan powerclip
3.Pilih place inside container

Memilih objek dengan Pick Tool

Untuk memilih suatu objek:

1. Klik Pick Tool

2. Klik objek yang akan dipilih

Untuk menyeleksi banyak objek:

1. Klik Pick Tool pada toolbox

2. Klik dan tahan tombol shift ketika anda mengklik objek yang akan diseleksi

Secara umum, sebuah objek dapat dipilih pada bagian mana saja jika objek tersebut memiliki fill (warna). Bila tidak ada fillnya dapat dipilih pada outline atau garis kerangka objek itu. Anda dapat mengaktifkan suatu pilihan yang membuat semua objek dianggap memiliki fill.

Langkah-langkahnya:

1. Klik menu Tool > Options

2. Pada dialog Options aktifkan pilihan Documents > Toolbox > Pick Tool

3. Anda dapat mengetahui informasi tentang objek tersebut melalui Status Bar, Task Bar, maupun Object Manager.

Memilih Objek Berikutnya

Setelah anda memiliki objek namun anda ingin memilih objek berikutnya juga, tekan tombol shift lalu klik objek berikutnya.

Memilih Beberapa Objek Sekaligus

Setelah anda mengaktifkan Pick Tool, seret pointer untuk membuat seleksi di sekitar objek yang akan dipilih.

Memilih Objek menurut jenisnya

Gunakan menu Edit > Select All. Akan muncul beberapa pilihan yang dapat anda gunakan, misalnya: Objects, Text, Guidelines, dan Nodes.

Memilih Objek dengan Tombol Tab

Langkah-langkahnya:

1. Pilih objek apa saja di sekitar objek yang akan dipilih

2. Tekan tombol Tab pada keyboard

3. Tekan tombol Tab lagi sampai objek yang dikehendaki dipilih.

B. Menggunakan Perintah Copy, Paste, Duplicate, dan Delete

Menggunakan Perintah Copy

1. Pilih objek yang akan disalin

2. Klik menu Edit > Copy

Menggunakan Perintah Paste

1. Pilih objek yang sudah disalin

2. Klik menu Edit > Paste

Menggunakan Perintah Cut

1. Pilih objek yang akan dipindahkan/dicut

2. Klik menu Edit > Cut

3. Klik menu Edit > Paste pada Corel atau aplikasi lain

Menggunakan Perintah Duplicate

1. Pilih objek yang akan digandakan dengan Pick Tool

2. Klik menu Edit > Duplicate

3. Anda dapat menentukan letak hasil duplicate dengan menggunakan property bar, cara manual, atau menggunakan klik kanan tombol mouse.

Menggunakan Perintah Delete

1. Seleksi objek yang akan dihapus

2. Klik menu Edit > Delete

C. Transformasi dan Efek Objek

Transformasi ada beberapa macam:

-Position: mengubah letak

-Size: mengubah ukuran

-Stretch: memulurkan objek

-Scale: mengubah panjang dan lebar dengan rasio

-Rotate: memutar objek

-Skew: mencondongkan atau memiringkan objek

-Mirror: membuat objek dengan posisi berlawanan seperti pada cermin

Langkah-langkah melakukan transformasi:

1. Klik Arrange > Transformations

2. Akan muncul submenu-submenu yang telah dijelaskan di atas

3. Pilih salah satu fungsi dan aturlah bentuk transformasi yang anda inginkan

D. Mengatur Letak Objek

Bila fungsi relative position aktif, dan anda memilih titik tengah pada peta posisi objek, maka saat ini pada field Position baik H maupun V akan menampakkan nilai 0. Bila diklik tombol Apply maka tidak akan bergerak dan bila Apply to Duplicate akan ada duplikatnya. Untuk mengatur letaknya, anda bisa mengatur jumlah H maupun V objeknya.

E. Mengatur Perintah Align and Distribute

Perintah ini digunakan untuk mengatur perataan objek dengan objek lainnya.

Untuk mengatur letak objek, lakukan langkah-langkah ini:

1. Pilih objek yang ingin anda gunakan

2. Klik menu Arrange > Alingn and Distribute

3. Pilih jenis align yang anda inginkan.

Horizontal Alignment

Memiliki 3 pilihan: top, bottom, dan center

Vertical Alignment

Memiliki 3 pilihan: left, right, dan center

Edge of Page Alignment

Digunakan untuk menggeser objek yang telah terpilih ke ujung halaman.

Center of Page Alignment

Menggeser objek kea rah tengah

F. Mengatur Dynamic Guide

Dynamic Guide adalah garis Bantu sementara yang membantu anda untuk dapat menarik objek mengikuti poin-poin di dalam pusat objek, node, kuadran, dan baseline text.

Saat anda mendrag objek sepanjang dynamic guide, anda dapat menempatkan objek dengan jarak dan titik yang digunakan untuk menciptakan dynamic guide sehingga objek yang dihasilkan tepat.

G. Mengatur Susunan Objek

1. Klik menu Arrange > Order

2. Klik salah satu pilihan berikut:

To Front, To Back, Forward one, Back one, In front of, Behind, Reverse Order.

3. Bila sudah selesai klik OK.